gan Neil McKay
1. Datrys amheuon y staff Gwnewch yn siw?r bod y
staff yn ymwybodol o'i bwysigrwydd i bob un ohonynt,ac nid i'r staff
llythrennedd yn unig
2. Gwerth buddsoddi mewn hyfforddiant Mae angen i'r
staff dderbyn hyfforddiant mewn adnabod a gwella, a dylid neulltuo
amser ar ei gyfer
3. Gwerthuso canlyniadau Dylid monitro disgyblion
yn barhaol er mwyn cadarnhau gwelliannau
4. Cyfranogiad gan y rhieni Gall rhieni fod yn ased
pwysig. Gwnewch yn siw?r eu bod yn gwybod sut y gallant helpu
5. Marcio ac asesu Gwnewch yn siw?r fod pob athro/athrawes
yn mabwysiadu dull tebyg
6. Marcio camgymeriadau sillafu Peidiwch a gorgywiro.
Dewiswch rai geiriau neu anghysondebau allweddol
7. Marcio ysgrifennu rhydd Os taw ysgrifennu rhydd
yw'r dasg, marciwch y cynnwys o ran creadigrwydd
8. Gwaith cartref Cofiwch, efallai na fyddant yn
gwybod heddiw yr hyn a ddysgwyd ddoe
9. Cynlluniau Addysg Unigol (CauAU) Cofiwch drin
pob plentyn fel unigolyn
bob amser
|